Schlüsselwörter als Türöffner zum Text? Definitions- und Anwendungsprobleme bei literarischen Texten
Zweigvorsitzende: Dr. Birgit Wolf-Bleiß, E-Mail: bwolf@uni-potsdam.de Zu den fachdidaktisch gängigen und empfohlenen Lesestrategien, zumal bei literarischen Texten, gehört es, Schlüsselwörter zu identifizieren und mit deren Hilfe den Textsinn zu erschließen. Fragt man allerdings, woran sich diese Wörter erkennen lassen, dann muss man verblüfft feststellen, dass die wenigen vorliegenden Definitionsversuche eher das „Bauchgefühl“ bemühen als ein …
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