Wie können Lehrende die Potenzen von ChatGPT in der Aus-, Fort- und Weiterbildung sinnvoll und effizient nutzen?

Im Zentrum unserer Veranstaltung werden Eigenerfahrungen von Professor Dr. Alexander Lasch (TUD) sowie von uns stehen, sodass breite Anwendungsbereiche widergespiegelt werden können:

Zu erwarten sind konkrete Beispiel zum Einsatz von ChatGPT bei der Unterrichtsplanung (Ideensammlung, Erstellung von Unterrichtsmaterialien, Planung einzelner Unterrichtseinheiten, Serien, Feedbacks, Evaluationen) u. a.m.

Aber auch mit der Nutzung von ChatGPT lässt sich die Kompetenzentwicklung der Lernenden noch gezielter fördern, wenn man beispielsweise bestimmte Strategien zur Informationsrecherche vermittelt und variabel einsetzt, mit medialen Angeboten die Schreib- und Sprachunterstützung fördert, die Ideengenerierung anregt, originelle Aufgaben für die Motivation der Lernenden entwickelt bis hin zur Berücksichtigung divergenter Lernstile.

Zweigvorsitzende:

Prof. Dr. habil Dagmar Blei
E-Mail: d.blei@t-online.de