Ein Sprachquiz ist eine gute Möglichkeit, sein Wissen zu testen und mit den Deutschinteressierten bei der Auswertung ins Gespräch zu kommen. Das bewährte sich auf der Buchmesse Leipzig, im Deutschen Bundestag oder neulich bei der Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (IDT) in Lübeck. Diese Form möchten wir nun auch in Prag anbieten. Für die …
[weiterlesen]Mit der Veranstaltung stellt sich ein Bezug zur Heldrunger Wasserburg dar, auf der auch Thomas Müntzer vor ca. 500 Jahren war. Einige Informationen zur Burg ergänzen den Kriminalroman und zeigen die Verbindung zum Jetzt. Kontakt: Kerstin Herzau E-Mail: k.herzau@kjr-kyffhaeuserkreis.de
[weiterlesen]Im Rahmen der 18. Internationalen Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer in Lübeck veranstaltet die GfdS traditionsgemäß ein Treffen mit Zweigvorsitzenden und Zweiginteressierten sowie weiteren Sprachinteressierten. Solche fanden schon zu den Tagungen in Amsterdam (1997), Luzern (2001), Graz (2005), Weimar (2009) oder Bozen (2013) statt. Beim diesjährigen Treffen soll neben einem Sprachquiz der „Praxisleitfaden für eine …
[weiterlesen]Die GfdS hat in Zusammenarbeit mit der Alexander-Rhomberg-Stiftung 12-mal den Alexander-Rhomberg-Preis für Nachwuchsjournalistinnen und -journalisten der Tagespresse mit einem Höchstalter von 30 Jahren verliehen. Nach dem Tod der Stifterin Inge Rhomberg soll nun nach neuen Ideen gesucht werden, um diese Tradition fortzusetzen. Dafür erwarten wir gern Vorschläge – auch von ehemaligen Ausgezeichneten. Zweigvorsitzende: Marina …
[weiterlesen]Zweigvorsitzende: Marina Wilhelm E-Mail: marinawilhelm@outlook.de
[weiterlesen]Eine Veranstaltung im Rahmen des Linguistischen Kolloquiums der Philosophischen Fakultät an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg in Kooperation mit dem Zweig Würzburg der Gesellschaft für deutsche Sprache e.V. Diese Veranstaltung findet hybrid statt. Um online teilzunehmen, folgen Sie einfach diesem Link: https://us06web.zoom.us/j/84327997553?pwd=oXEnAh566IiGlduoLMANQPsvDaoaG1.1 Meeting-ID: 843 2799 7553 Kenncode: 752730 Zum Inhalt Der Gebrauch des Genitivs geht …
[weiterlesen]Lerntheorien beschreiben Lernvorgänge und erklären, nach welchen Prinzipien Wissenserwerb funktioniert. Die verschiedenen Erklärungsparadigmen, die sich im Laufe der wissenschaftlichen Beschäftigung mit dem Lernen im 20. und 21. Jahrhundert abwechselten, übten immer auch Einfluss auf die allgemeine Didaktik und die Fachdidaktiken aus. Im Vortrag soll nachvollzogen werden, wie sich die ändernden lerntheoretischen Grundannahmen auf die Vermittlung …
[weiterlesen]Dieser Vortrag findet hybrid statt. Um online teilzunehmen, folgen Sie einfach diesem Link: https://uni-kassel.zoom.us/j/95995749584?pwd=PN3aH6afP5YbJmXkRSDoyUXWMTjlbg.1 Zum Vortrag: Zu den produktivsten Bildspendern für Metaphern der alltäglichen, journalistischen, politischen und literarischen Sprache zählt der Sport. Wir haben mit ihnen ständig zu tun: von konventionellen, verblassten wie „Startschuss“ oder „Teamgeist“ bis zu kühnen Neuprägungen wie „hängende Spitze“ in …
[weiterlesen]Eine Veranstaltung des Zweigs Würzburg der Gesellschaft für deutsche Sprache e. V. in Zusammenarbeit mit dem Career Centre der Julius-Maximilians-Universität Würzburg Diese Veranstaltung findet hybrid statt. Um online teilzunehmen, folgen Sie einfach diesem Link: https://us06web.zoom.us/j/83524371561?pwd=5jdetVZjN97A1SPXmLCmqpPPM6eTIc.1 Meeting-ID: 835 2437 1561 Kenncode: 321022 Zum Inhalt Warum wirken manche Menschen souveräner als andere? So wichtig wie …
[weiterlesen]Zum Vortrag: Der Referent hat gerade eine Dissertation, die ich begutachtet habe, dazu geschrieben und gezeigt, wie diese Normalisierung sprachlich geschieht. Das Ganze hat er am Beispiel Frankreich untersucht, im Vortrag wird er auch auf den deutschsprachigen Diskurs eingehen. Zur Ankündigung der Universität: Termin: Vortrag: Soft-Autoritäre Diskursverschiebungen – Wie anti-demokratische Ideologien normalisiert werden (Hagen …
[weiterlesen]
